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segunda-feira, 15 de julho de 2013

Visuais da criação

Chegada: No início da aula faça um semi-círculo com as crianças e numa conversa pergunte o que elas gostariam que o Senhor fizesse em suas vidas, que coisas boas elas querem que aconteçam. No começo da aula realize um Período de Oração com as crianças é importante ensinarmos e estimularmos a prática da Oração na vida dos pequeninos.
Para este momento converse sobre sonhos e planos com as crianças ache o Salmo 37.4 que é ideal para ser lido.
Prepare o cartaz usando a Bíblia Nova Tradução Linguagem de Hoje para ser melhor compreendido pelos pequeninos. Um louvor mais suave e tranquilo pode ser acrescentado a este momento também.

Momento de Celebração: A aula de hoje fala sobre a Criação do Mundo e o Salmo 148.1-13 nos mostra um convite do salmista a todo Universo para adorar ao Senhor. Pode ser feito um cartaz com figuras que o ilustrem para ficar fixado na classe durante esse mês com essa referência bíblica. Para esse momento escolha 1 ou dois louvores de sua preferência bem animados para cantar com as crianças.

Tema: E ASSIM DEUS CRIOU

TEXTO - BÍBLICO: Gênesis 1. - 2.1-3

OBJETIVOS DA LIÇÃO: Aprender o que Deus fez a cada dia da Criação. Sentir gratidão pela criação de Deus. Identificar no dia-a-dia como pode cuidar do mundo que Deus criou.

Versículo do Dia: "E viu Deus tudo quanto tinha feito, e eis que era muito bom;..." Gênesis 1.31

Atividades: Além das Atividades que as crianças realizam de maneira individual para essa aula pode ser preparado um Joguinho da Memória bem interessante. Prepare 15 cartões tamanho 10cmX10cm em cartolina, ou papel cartão. Em 7 cartões enumere-os de 1 à 7 , em outros 7 reduza os visuais abaixo e cole em cada um. Com o visual onde está escrito "Deus Disse" você pode preparar uma carta surpresa a criança que virá-la pode responder uma pergunta sobre a Lição Bíblica. Caso não queira fazer uma carta surpresa você poderá colá-la numa caixinha onde guardará o Joguinho da Memória.

Modo de Brincar: Faça um círculo com as crianças, embaralhe os cartões e arrume-os no chão, ou sobre a mesa. Peça para uma criança de cada vez virar dois cartões. Quando os demais pequeninos virem as combinações entre os dois cartões pergunte se está correto, se estiver deixe as cartinhas viradas para cima, ou então retire do jogo. Se não fizerem par peça que outra criança vire outros dois cartões. A brincadeira termina quando todos os cartões tiverem sido acertados. Essa atividade lhe ajudará a observar se o que foi ensinado foi assimilado por seus alunos.












Visuais da história da criação

Aulas com o tema:     A criação
          O assunto pode ser trabalhado por  anos consecutivos com crianças da classe “Cordeirinhos de Jesus”. Compreendemos plenamente  que a criança não se cansa de ouvir as mesmas histórias, e a palavra de Deus deve ser inculcada na mente dos nossos pequeninos , para que possam guardar estes ensinos em seus corações e  mentes por toda a sua vida.
          Este material é apenas um apoio para seu trabalho, mas não esqueça a criatividade e imaginação será essencial para valorizar e tornar suas aulas mais atrativas.

O 1° dia da criação: Luz e trevas, dia  noite.

Versículo para Memorizar: E viu Deus que a luz era boa. Gênesis 1:4a

Objetivo: Ensinar as crianças que tudo que foi criado no mundo foi por Deus e sem Ele nada do que foi feito seria feito.

Motivando: Fazer questionamentos orais sobre quem fez os bichinhos, sol, a florzinha, etc.?

Louvor: A música oficial cantada todos os domingos é: Melô da criação (Aline barros) Cantar somente o 1° dia da criação. Podem ser cantadas outras musiquinhas relativas ao assunto.

Base Bíblica: Gênesis 1.1-5

Momento da história: Lembre sem visuais não é possível dar uma boa aula para os pequeninos!
Conte para as crianças que ha muito tempo atrás só existia Deus, então ele teve a idéia de criar um mundo bonito pois tudo era muito escuro e sem graça!
Então ele começou a fazer o nosso mundo, e as coisas apareciam cada vez que ele falava, que legal né crianças? Parecia até mágica!
E foi a assim: Deus disse: - Haja luz! E o escuro fugiuuuuu!!!!
Então Deus chamou a luz de  dia,  e a escuridão de noite. E assim foi o 1° dia da criação... que legal!!!!
Para esse momento mágico que é a história, você pode usar gravuras da escuridão e depois colar uma luz, fazer uso do número 1 para as crianças associarem ao 1° dia da criação. Claro que o seu tom de voz, com suspense, surpresa e alegria tornarão a história muito interessante.

Fixando: Entregue aos alunos um desenho sobre a luz a as trevas, para pintarem ou colarem papel preto e branco. VER Anexo 01.

                                                                         Anexo 01

O 2° dia da criação: Céus, terra e separação de águas.

Versículo para Memorizar: No princípio, criou Deus os céus e a terra. Gênesis 1:1

Objetivo: Ensinar as crianças que tudo que foi criado no mundo foi por Deus e sem Ele nada do que foi feito seria feito.

Motivando: Leve seus alunos até o pátio onde possam olhar para o céu. Pergunte o que eles vêem, e quem pode ter feito isso? Mostre também gravuras de lagos, rios, chuva, cachoeiras, poços, mares e os mais variados locais onde possa ter água. Pergunte se eles já foram a algum lugar assim, se gostam etc.

Louvor: A música oficial cantada todos os domingos é: Melô da criação ( Aline barros) Cantar o 1° e 2° dia. Podem ser cantadas outras musiquinhas relativas ao assunto.

Base Bíblica: Gênesis 1.6-10

Momento da história: Lembre sem visuais não é possível dar uma boa aula para os pequeninos!
Lembre seus aluninhos do que aprenderam no domingo anterior, o que Deus fez no 1° dia da criação?
Hoje vamos descobrir o que será que Deus vai inventar no 2° dia? Bom Deus pensou vou dizer coisas boas como: apareçam os céus... hum que legal então tudo ficou azul, com nuvens branquinhas que pareciam algodão....Depois como ele gostou muito do azul do Céu, ele criou as a águas azuis em todos os lugares, rios, mares, lagos , lindas cachoeiras! O mundo estava mesmo ficando lindinho!
Para terminar seu trabalho no 2° dia Deus mandou aparecer à terra seca.
Nesta aula leve uma cartolina azul e vá contando a historinha cole nuvens feitas de algodão e depois ondas em tom azul mais escuro, representando as águas e por fim um papel marrom representando a terra.

Fixando: Entregue aos alunos a folhinha com as imagens do que aprendemos hoje, leve algodão para q  eles colem nas nuvens e areia para colar na terra seca.Ver anexo 02


O 3° dia da criação: Plantas e frutos.

Versículo para Memorizar: E disse Deus: Produza a terra erva verde. Gênesis 1:11

Objetivo: Ensinar as crianças que tudo que foi criado no mundo foi por Deus e sem Ele nada do que foi feito seria feito.

Motivando: Leve seus alunos a um local com bastante grama e árvores, como uma praça, pergunte a eles se gostam da natureza, da sombra das árvores e das plantinhas e florzinhas?
Depois peguem folhas de árvores e voltem para a sala.

Louvor: A música oficial cantada todos os domingos é: Melô da criação ( Aline barros) Cantar o 1°,2° e 3° dia. Podem ser cantadas outras musiquinhas relativas ao assunto.

Base Bíblica: Gênesis 1.11-13

Momento da história: Lembre sem visuais não é possível dar uma boa aula para os pequeninos!
Relembre aos alunos o que Deus criou nos dias anteriores. Continue a conversa que tiveram na praça  pergunte o que eles viram ali? A partir das respostas conte a história... Crianças, Deus tinha feito a terra o céu e as águas, o mundo tinha poucas cores então Deus disse: Haja plantas verdinhas em vários tons!!! Então tudo começou a ficar verde em muitos lugares que legal!!!!! Surgiram árvores, grama, plantas pequenas e grandes. Deus queria mais cores o mundo estava ficando muito lindo e colorido. Então Deus ordenou as árvores e plantas produzirem flores e frutos, UAU, apareceram flores de todas as cores e tamanhos, rosas, margaridas, violetas e muitas outras... e frutas que delícia, banana, maçã, mamão, pêra, etc. o mundo estava belíssimo não é crianças e assim foi o 3° dia.
Nesta aula leve galhos de árvores e vá contando a história, aos poucos coloque frutas penduradas nos galhos e leve também mudas de flores diferentes e coloridas para ilustrar a história. Se você achar difícil este método use TNT verde e cole árvores desenhadas em cartona, frutos de papel colorido e flores também. .

Fixando: Entregue aos alunos a folhinha com as imagens do que aprendemos hoje, peça para as crianças colarem as folhas que recolheram na praça e peça para pintarem e desenharem belas frutas e flores..Ver anexo 03



O 4° dia da criação: Os luminares ( Sol, lua e estrelas)

Versículo para Memorizar: Fez Deus os dois grandes luminares. Gênesis 1:16a

Objetivo: Ensinar as crianças que tudo que foi criado no mundo foi por Deus e sem Ele nada do que foi feito seria feito.

Motivando: Faça perguntas como: Crianças como vocês sabem que é dia ou noite? Vocês gostam do sol? Da Lua e estrelas? Sabem quem fez isso tudo?

Louvor: A música oficial cantada todos os domingos é: Melô da criação ( Aline barros) Cantar o 1°, 2°,3°e 4° dia. Podem ser cantadas outras musiquinhas relativas ao assunto.

Base Bíblica: Gênesis 1.14-19

Momento da história: Lembre sem visuais não é possível dar uma boa aula para os pequeninos!
Não se esqueça de recordar os dias da criação, para isso use um dado grande e cole em cada lado um desenho referente aos sei dias da criação e recorde assim os ensinos anteriores. (Ver anexo 04).
Fale para as crianças que Deus olhou para o céu e viu que podia ter mais luz de dia e por isso ele criou o sol, além do mais ele nos aquece com seu calor e ilumina nossos dias, e de noite tudo estava escuro... ai que medo!!! Mas Deus disse haja luminares para a noite e apareceu a Lua e as estrelinhas que iluminaram o céu, a noite ficou linda demais!
Nesta aula mostre para as crianças uma gravura do céu sem o sol e sem a lua e estrelas e depois outra com o sol e a noite com estrelas e a lua.

Fixando: Entregue aos alunos a folhinha com as imagens do que aprendemos hoje, para pintarem e colarem glíter colorido..Ver anexo 05


 O 5° dia da criação: Aves dos céus e animais do mar.

Versículo para Memorizar: E Deus criou as grandes baleias. Gênesis 1:21a

Objetivo: Ensinar as crianças que tudo que foi criado no mundo foi por Deus e sem Ele nada do que foi feito seria feito.

Motivando: Questione as crianças sobre que animais voam? E Que bichinhos vivem no mar?
De onde lês vieram? Como apareceram?

Louvor: A música oficial cantada todos os domingos é: Melô da criação ( Aline barros) Cantar o 1°, 2°,3°,4° e 5° dia. Podem ser cantadas outras musiquinhas relativas ao assunto.

Base Bíblica: Gênesis 1.20-23

Momento da história: Lembre sem visuais não é possível dar uma boa aula para os pequeninos!
Lembre seus aluninhos do que aprenderam nos domingos anteriores com uso do dado gigante e a seguir fale o assunto de hoje. Fale que o mundo estava muito quietinho... Peça para que todos fiquem bem silenciosos, somente se ouvia o som das águas, o vento a soprar e balançar as árvores, que calmaria... Sabem crianças, não existia nem um bichinho no mundo, nem um mosquitinho!!!
Então Deus imaginou muitas coisas lindas e bichos de todas as cores, tamanhos e jeitos diferentes, e ele disse: Apareçam nos céus aves de todos os jeitos que voem e andem pela terra. Vocês sabem o que são aves? São animais que tem penas, duas pernas, bico e colocam ovos. Conhecem alguma ave? Depois o céu e a terra se encheram de aves coloridas, muitas cantavam como o canarinho, o papagaio e etc. Então Deus olho para as águas   e percebeu que estavam vazias então pensou vou encher os mares de belos bichinhos... o que será eu Deus vai colocar para morar nas águas?Isso ele colocou peixes, tartarugas, baleias, etc. Oh como o mundo está ficando lindo e agitado não é mesmo?
No início da aula no momento que você vai falar para fazerem silêncio poderás levar um som com os barulhos do mar e vento soprando. Nesta aula você pode levar figuras de animais e ir colando num  painel onde tenha o céu e as águas, ou então confeccione uma caixa grande com papel celofane azul picado ( representa o mar) e outra parte um azul do céu , e árvores onde as aves possam pousar nos galhos, leve bichinhos de plástico representado as criatura  do mar e as aves.Vá colocando os bichos aos poucos, se desejar os alunos poderão colocar os bichinhos na caixa.Se desejar leve um pintinho ou passarinho de verdade, eles vão amar!

Fixando: Entregue aos alunos a folhinha com as imagens do que aprendemos hoje,os alunos podem colar penas nas aves e bolinhas de crepom nas águas , pintar as ilustrações.Ver anexo 06

O 6° dia da criação: O homem e os animais da terra.

Versículo para Memorizar: E criou Deus o homem a sua imagem. Gênesis 1:27a

Objetivo: Ensinar as crianças que tudo que foi criado no mundo foi por Deus e sem Ele nada do que foi feito seria feito.

Motivando: Mostre o Dado e tudo que Deus criou até o 5° dia. Pergunte o que será que falta no mundo?

Louvor: A música oficial cantada todos os domingos é: Melô da criação ( Aline barros) Cantar todo louvor. Podem ser cantadas outras musiquinhas relativas ao assunto.

Base Bíblica: Gênesis 1.24-31

Momento da história: Lembre sem visuais não é possível dar uma boa aula para os pequeninos!
Continue relembrando os alunos o que aprenderam até este domingo, afinal a lei da repetição é um meio eficaz. Fale do mundo lindo criado por Deus, mas faltava alguém para comandar e cuidar de tudo, quem poderia fazer isso? Isso mesmo... O Homem, e como Apareceu o ser humano crianças? Através da palavra como as demais coisas? Não!? O homem, Deus fez com suas próprias mãos, que legal não é mesmo? NESTE DIA Deus também fez a mulher e os animais que vivem na terra os mansos e ferozes como o leão!!
Nesta aula leve um painel de TNT azul nele cole as nuvens, a terra com árvores, flores, o mar, os peixes, as aves e depois cole os demais bichos que Deus criou e o homem faça com massinha de modelar ou argila.

Fixando: Entregue aos alunos a folhinha com as imagens para pintar. Ver anexo 07.

O 7° dia da criação: Deus descansou ( Fazer uma aula especial para fixação com filme ou vídeo sobre a criação, brincadeiras , doces etc.) Um lindo lugar Chamado: Jardim do Édem

Versículo para Memorizar: De toda árvore do Jardim comerás livremente. Genesis 2.16b

Objetivo: Mostrar as crianças que Deus planejou tudo perfeito e lindo para o homem.

Motivando: Mostre gravuras de um lugar lindo com muitas flores e árvores... e pergunte se elês gostariam de ir ou estar em um lugar assim? Revele a eles que Adão e Eva moravam num lugar maravilhoso!

Louvor:O céu é um lindo lugar.

Base Bíblica: Gênesis 2.8-25

Momento da história: Lembre de  levar algo para ilustrar essa história. Fale para seus alunos o que Adão fazia no Jardim, seu trabalho de dar nome aos bichos e cuidar de tudo. Mostre para as crianças que Deus visitava seus filhos todos os dias e lhes dizia o que deviam fazer, eles eram felizes e amigos de Deus! Que coisa linda não é? Os bichos não eram maus, até mesmo o leão os cordeirinhos brincavam juntos, o mal não existia neste lindo jardim, e ainda mais, ninguém morria, não existia dor, nem tristeza. Que bom deveria ser estar neste belo Jardim Chamado Édem! Isso sim era uma história feliz. Mas lamentavelmente alguém queria estragar tudo... o que será eu vai acontecer? Bom esse história continua no próximo domingo.
Para ilustrar você pode ser usar uma caixa onde você monta um cenário de um belo jardim com rios e animais, aves e Adão e Eva. Utilize bichinhos de plástico e bonecos. E muita imaginação!

Fixando: Leve folha em branco para que os alunos desenhem o Jardim do Édem.

Conhecendo o pecado e saindo do Jardim

Versículo para Memorizar: Porque o salário do pecado é a morte. Romanos 6.23a

Objetivo: Mostrar as crianças que Deus planejou tudo perfeito e lindo para o homem.

Motivando: Mostre gravuras de um lugar lindo com muitas flores e árvores... e pergunte se lês gostariam de ir ou estar em um lugar assim? Revele a eles que Adão e Eva moravam num lugar assim!

Louvor: Pecado, pecadinho, pecadão. Cuidado olhinho...

Base Bíblica: Gênesis 3

Momento da história: Lembre de  levar algo para ilustrar essa história.Hoje vamos falar de algo muito importante: da obediência! Conte a seus alunos  que devido a um pequeno erro de Eva toda a humanidade foi prejudicada.Quando desobedecemos a alguém poderemos nos dar mal e ainda prejudicar outras pessoas.O pecado entrou no mundo e tudo mudou... Eva e Adão sentiram-se diferentes, não eram mais tão felizes e toda a natureza se transformou... Agora o leão se tornou muito feroz e tentou matar a ovelhinha, oh que coisa terrível! Logo o 1° casal se escondeu com vergonha do que fizeram, mas será que podemos nos esconder de Deus? Não! Deus veio visitá-los e perguntou onde eles estavam, e ele já sabia de tudo! Agora Adão e Eva tiveram que sair daquele lindo jardim e teriam que passar muito trabalho para viver ,e iriam conhecer a morte. Que coisa triste não é crianças?!
Por isso cuidado para não pecar, pois isso nos separa do papai do céu!

Fixando: Leve folha para colorir.














sexta-feira, 31 de maio de 2013

Livrinho da criação

Para montar este livrinho, basta imprimir, recortar,
furar onde tem uma marca na parte superior e colocar um grampo
que pode ser comprado nas papelarias.














sábado, 7 de abril de 2012

Atividades Bíblicas de Adão e Eva

LIÇÃO BÍBLICA: Nosso Deus é Poderoso! 

TEXTO BÍBLICO: Gênesis 1 e 2 - A Criação dos céus e da terra e de tudo o que neles há. 

TEXTO ÁUREO: " No princípio era o Verbo, e o Verbo estava com Deus, e o Verbo era Deus. Ele estava no princípio com Deus." João 1:1,2 

ENSINO: Deus criou todas as coisas, ou seja, não havia nada e a partir de nada Ele fez todas as coisas. Foi Deus que fez com que tudo que existe no mundo viesse à existência. E Deus fez todas estas coisas através da Sua Palavra. E uma vez que já está tudo criado, tudo feito podemos, citar a 1a. Lei da Termodinâmica (de Lavoisier) poeticamente escrita assim: "Na natureza nada se perde, nada se cria, tudo se transforma". João no primeiro capítulo do seu evangelho nos relata que o "Verbo estava com Deus e o Verbo era Deus"... e o Verbo se fez carne: Jesus - Filho de Deus desde o princípio participou da nossa história, desde o princípio o Plano Salvador de Deus para nós já estava escrito. E o nosso Consolador, o Espírito Santo, também desde o princípio estava lá, movendo-se sobre a face das águas (Gênesis 1.2). Temos, portanto, toda a Trindade reunida na Criação. Para não ficar dúvidas sobre o poder criador de Deus podemos terminar lendo em Apocalipse 1.8: "Eu sou o Alfa e o Ômega, diz o Senhor Deus, aquele que é e que era e que há de vir, o Todo poderoso."

VÍDEO - Musical da Criação: "Eu sei que Deus criou o mundo em seis dias, Com a sua voz tudo se formou, Jesus falou e então tudo apareceu Foi assim que Ele o mundo criou.